名词所有格

名词所有格表示所属关系,分 -'s 所有格 与 of 所有格 两种形式;两者结合使用即”双重所有格”。

一、核心规则

  1. 英语名词有三格:主格、宾格、所有格;主格与宾格形式相同,合称”通格”(Tom loves Mary.)。所有格才带形式标记。
  2. -’s 构成:单数名词及不带词尾 -s 的复数名词加 -'s(children’s books, today’s paper);以 -s 结尾的复数名词只加省字撇(girls’ school, the Smiths’ car)。
  3. 特殊情况:以 -s 结尾的单数名词通常仍加 -‘s(the boss’s plan);以 -s 结尾的人名可加 -’s 或只加 ‘(Dickens’ novels / Charles’s job);不带 -s 却以咝音结尾者一律加 -‘s(Marx’s works)。
  4. 并列名词:表示各自所有时分别加 -‘s(Tom’s and Jim’s rooms);表示共同所有时只在最后一个名词后加 -‘s(Tom and Jim’s room)。
  5. -’s 也可用于无生命名词:表时间的名词(tomorrow’s weather, two days’ journey)、国家城市(America’s policy)、集合名词(the government’s policy)、组织机构(the station’s waiting-room)、度量衡与价值(a mile’s distance)、天体(the earth’s surface)、固定表达(a stone’s throw, at arm’s length)。
  6. of 所有格:多用于无生命名词,the title of the book;也可用于有生命名词,但通常只在名词较长或需强调时才用。
  7. 双重所有格:-'s 所有格 与 of 所有格 合用,用于被修饰名词前有限定词(指示代词、疑问代词、不定代词、数词)时:a friend of my father's。被修饰名词前可用不定冠词,通常不用定冠词。
  8. 所有格不总表示”所有”:还可表类别(a doctor’s degree, children’s hospital)、动作执行者(Mr Smith’s arrival)、动作承受者(children’s education)。

二、结构与公式

  • 单数名词:名词 + 's(Tom’s best friend)
  • 以 -s 结尾的复数名词:名词 + '(girls’ school)
  • 无生命名词:of + 名词(the title of the book)
  • 双重所有格:a / this / that / 数词 + 名词 + of + 名词性物主代词 / -'s 所有格(a photo of Mr Smith’s)
  • 度量衡名短语互换:ten minutes' break = a ten-minute break

三、典型例句

  1. Tom’s best friend is Mary.(汤姆最好的朋友是玛丽。)——单数名词所有格。
  2. The Smiths’ car is parked outside.(史密斯家的小汽车停在外面。)——以 -s 结尾的复数名词只加撇。
  3. Tom’s and Jim’s rooms are on different floors.(汤姆和吉姆各自的房间在不同楼层。)——各自所有,分别加 -‘s。
  4. Tom and Jim’s room is on the third floor.(汤姆和吉姆共同的房间在三楼。)——共同所有,只在最后一个名词后加 -‘s。
  5. Two days’ journey took us to the coast.(两天的旅程把我们带到了海边。)——无生命的时间名词用 -‘s。
  6. I don’t like that big nose of David’s.(我不喜欢大卫的那个大鼻子。)——双重所有格,带感情色彩。
  7. A photo of Mary’s is on the wall, not a photo of Mary.(墙上挂的是玛丽收藏的一张照片,而不是玛丽照的照片。)——双重所有格与 of 所有格的含义差异。

四、易错点

  • ✗ a friend of me → ✓ a friend of mine——of 后必须接名词性物主代词,不能接人称代词宾格。
  • ✗ the poem of Shelly’s → ✓ a poem of Shelly’s——双重所有格中被修饰名词前通常不用定冠词。
  • ✗ ten-minutes walk → ✓ ten minutes’ walk / a ten-minute walk——带连字符已转化为形容词的度量衡不能用所有格,且复合形容词中名词用单数。
  • ✗ girls’s school → ✓ girls’ school——以 -s 结尾的复数名词只加省字撇。
  • ✗ childrens’ books → ✓ children’s books——children 本身是复数但不以 -s 结尾,仍加 -‘s。

五、高考考点

  1. 语法填空(给词填空):括号给名词时考所有格,如 actors' names、children's education,需先判断是否为”所属”关系。
  2. 短文改错:撇号位置错误(girls’s)、漏撇号(ten minutes walk)、双重所有格误用定冠词。
  3. 写作升级:把 the weather of tomorrow 换成 tomorrow's weather,把 a break of ten minutes 换成 a ten-minute break,更地道。
  4. 阅读理解:-'s 表类别(a doctor’s degree)与表所有(the doctor’s car)需靠语境区分。

六、对比与延伸

名词、可数名词与不可数名词、代词、形容词、冠词、it的用法

七、来源

  • 语法体系/英语语法网专栏/名词用法/00115-名词所有格的用法.md
  • 语法体系/英语语法网专栏/名词用法/00117-双重所有格的用法说明.md
  • 语法体系/英语语法网专栏/名词用法/00060-名词作定语应注意的五个方面.md
作者:admin  创建时间:2026-09-11 18:04
最后编辑:admin  更新时间:2026-10-06 00:48